美国高中学生其实更难进入“藤校”
很多在国内做中介的都喜欢忽悠中国家长:早点把孩子送到美国留学读“美高”,会比在中国更容易进入美国的名牌大学如常春藤之类。很多家长就问方老师了,这样的说法是正确的吗?
方老师当过非常名牌美国大学的招生人员,也当过美国普通大学的招生人员。(美国不存在国内中介说的“招生官”,只有招生工作人员。)对比起中国的国际学校,到美国读高中,会不会更容易进藤校呢?答案是否定的。
第一:美国的高中跟中国的高中不一样。美国的高中并没有把鼓励学生进入最好的大学为目标。在绝大部分的美国高中里面,尤其是公立高中,如何进入“藤校”根本就不是在顾问的知识范围之内,假如你在一个普通高中就读的话,学业顾问甚至直接告诉你:不要想进藤校,那不是属于你去的学校。在一些校区,比如旧金山学区,学区当局甚至用政策的方式制定整个校区的课程,让在这个校区就读的学生没有一个人有希望进入藤校!
第二:中国的国际学校今非昔比。从前,中国的私立学校只要有钱就能进,但是,最近几年,中国的国际学校有翻天覆地的变化,有钱也不能进一些名校了,需要通过极为严酷的选拔;进入名校以后也要努力上进,否则随时会被开除。这些国际学校基本上把英美的名校复制到中国,提供的课程是美国大部分高中望尘莫及的。比如,因为师资,资源和金钱的关系,美国很多高中是无法开出 IB 课程的,很多高中甚至连 AP 课程都开不够,或者像某些左派城市的学校那样,为了让黑人和拉丁裔学生进 AP 班达到一个“种族公平”的假象,大量拒绝想上 AP 课程的中国学生的申请。连 AP 课想上都上不了,谈何进入藤校?但是,中国的国际学校可以提供高质量的 IB 课程,学生想读 AP 和 IB,绝对能读得上。
第三:中国的学校在各种标准考试的备考方面有先天优势。所谓标准考试,就是 SAT,ACT,AP 和 IB 考试等进入藤校人家要看的考试。因为这些标准考试的题库是有限的,因此,在美国使用题库里面考过的标准考试题目,如果没有被考试公司公布的话,是非法的。也就是说,美国是不能使用“考古题”,也就是从前考过,尚未被考试公司公布为可以公开的题目,给学生备考的。但是,在中国是没有这样的限制的。各种补习班会光明正大用刚刚考完的标准考试的题目来训练学生。因此,中国国际学校的学生考 SAT,ACT 之类的成绩轻易会比美国高中的学生高。
第四:也是非常重要的一点。美国的名牌大学对于招收美国学生,要求关心社会,有领导才能。因此才有在美国读高中的人要去做义工,各种表现领导才能的活动。原因是因为读美国名牌大学的人将来是社会的精英,国家的栋梁,如果没有领导才能,不关心社会,只是死读书的书虫,有用吗?美国名校对中国学生的录取要求就没有“关心社会,领导才能”这样的要求,因为你来美国留学,读完了以后不是服务美国社会,而是服务你的国家的社会,你有没有领导才能不是我关心的事,你成绩好,能在我们学校读书就好了。因此,相对而言中国国际学校的学生更容易被藤校录取。即使是要求关心社会,领导才能,在中国的学生能参与的活动也因为家长和学校的资源关系,轻易碾压到美国读高中的中国学生!
第五:对于公立大学而言,外国学生意味着比本州学生要交更多的学费,能给学校带来更大的经济效益。一个跑到加州读高中的中国学生,在申请进加州大学的时候,肯定不如一个在中国申请加州大学的学生受欢迎!很简单,在中国申请,你要给三万多一年的学费,在加州申请,你只给一万多一年的学费呀!
综上所述,中国学生在中国读国际学校,无论是课程的包装,标准考试的备考,身份的独特,还是在提供美国名牌大学的经济效益方面,都完全碾压美国的大部分高中学生。“美国高中更容易进入藤校”根本就是一个忽悠家长把孩子送去美国读高中的大忽悠。
本文转载自《方老师2007》的博客,点击阅读原文。
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责编:朱紫瑛