小鹿林子博士分享幼儿成长战略

　　以下是山姆大叔教育集团（以下简称山姆大叔）的专访实录：

　　主持人：各位新浪的网友，大家好。今天我们非常荣幸邀请到了山姆大叔教育集团合伙人总裁小鹿林子博士，欢迎您。请您跟我们网友打个招呼。

　　嘉宾：主持人好，各位网友大家好，我是小鹿林子。

　　主持人：首先请您介绍下咱们在教师选拔以及培养方面有哪些特色？

　　嘉宾：山姆大叔教育集团已经服务了几百万个孩子，也渗入到了很多的家庭。要想把更多的孩子培养和教育好的话，肯定是离不开我们非常密切的教育工匠也就是我们的老师。所以在老师的层面上，其实是有非常多不同的维度和指标。首先一定得是长期在一线工作的教育从业者肯定是必备的基础条件之一。其次对于一个好的老师来讲的话，我觉得非常重要的是他的为人师之心。我们对于能够更好地秉承传统又能够更好地引用现代和根据现代的步伐，适应力强的老师，也会是在我们机构里面非常重要的一个首选的老师。

　　还有非常重要的一点就是师德。对于一个老师来讲，对于孩子除了功课和知识技能掌握之外，一个老师非常重要的指标就是你对孩子的情绪和心理的观察度。在山姆大叔，除了他自己该具备的知识技能，比较在意老师有没有对孩子情绪和心理这方面建设的帮助。

　　“山姆大叔”贯穿了0—18+的全人教育，非常多的科目在我们的机构当中蓬勃发展。对于老师来讲，我们的诉求和老师的技能也会越来越宽泛，包括成长等方面。在我们900多家的机构里面，会出现不同专业和不同国家的老师，这点也是顺应国家的要求，我们对老师也会像一个企业用高等人才一样，去做很多的备调，会帮他匹配各种各样完善的相关的资质。

　　包括进入到“山姆大叔”之后，从我们整个系统向下再去沉淀的时候，我们也会帮助老师在平台上和我们的机构里面再去成长，包括激发他更多其他的可能性。所以综上所述来讲的话，我们认为一个老师他的爱心、他的观察力、他的适应力，再加上他沉淀下来多年的经验，这些维度的标准都会是我们机构首选的一些标准。当然有这些标准，它是不够的，更多的是需要在机构里面大家相互的帮助和相互的成长。

　　主持人：好的，谢谢。针对今年政策支持下的托育风口，请您谈谈小鹿培优的优势。

　　嘉宾：去年涉及到教育的很多的文件都是来自教育部，但是从去年到今年，不管是针对幼儿园还是针对托育，两次重磅文件都是由国务院下的，从这些层面来看，就可以发现整个早期教育的关注度，它已经是成为一个国家意识形态，国家最高的领导层和机关已经对教育场景非常非常的重视。

　　小鹿培优是在今年的亚洲幼教年会上的首次向整个幼教行业的同行们去呈现，到现在得到了来自国内外专家的一致认可，也得到了非常多的长期工作在幼教行业的一些资深的育儿园园长和老师的认可。现在正是开学季，小鹿培优的首批早教托育机构已经开园，而且非常受家长的欢迎。那么主要原因是什么呢？

　　整个的小鹿培优托育，我们叫婴育中心，我们研发了一套叫Ican体系的早幼教课程，同步贯穿了由美国哈佛大学推进的整个婴幼儿的测评系统，基于这些测评系统，我们更好地去为孩子未来的成长，为未来的人生的所有阶段的变化，我们去做好相应的记录、诊断，和给出一些比较具有引导性的建议。

　　围绕着整个小鹿培优，我们还搭建了祖父母课堂，在家园共育上，我们也还有入户指导，就是我们会帮助家庭，帮助祖父母，甚至于帮助年轻的爸爸妈妈如何在家园共育上更好地帮助孩子成长，也做了一系列的建设，形成了标准化的课程和指导。

　　除此之外，我们在整个婴幼护理这个层面上，打造了一套非常严密的，科学化的，全方位的护理系统。帮助0到3岁托育的工作者和老师，能够更加精准地知道，对于这个年龄段的孩子需要给予什么样的关怀，给予什么样的帮助，给予什么样的引导。

　　尤其在低龄段的孩子的时候，“山姆大叔”不太提倡以过多的灌输知识，我们提倡的是要让他在自然当中成长。比如说外面下雨的时候，小鹿培优会提倡家长打上伞，带着你的孩子到雨中站一会儿，告诉他这就是大自然，告诉他雨水是怎么来的，告诉他为什么有的雨滴在身上是清爽的，有的雨水滴在身上会变成泥土，因为人永远是活在整个一个大的生态环境里的。所以山姆大叔整个教育生态系统，围绕的除了我们自然科学以外，更多的还有人本身的生态环境。

　　因此小鹿培优在整个的婴幼中心，我们更多地推崇的是，第一是要家园共育，第二是要自然养育。所以围绕着这个，如何能够更好的自然养育，我们把小鹿培优定位在社区型。小鹿培优婴育中心是以社区为大前提的。在社区的场景下，我们提供便捷性的，有我们系统性理念的，并且有我们自上而下能够形成链条化、标准化、产业化、商业化的早教及婴幼中心。

　　主持人：请您简单介绍一下我们山姆大叔的教育生态系统。

　　嘉宾：自从开始加入山姆大叔教育集团之后，我就开始进行了非常长时间的思考，山姆大叔下一个十年究竟往什么地方去。在7月26日山姆大叔教育十周年的庆典上，我们承办了首届的国际素质教育论坛，推出了山姆大叔教育生态系统。我觉得教育一定是要一路向上的，而且要肩负使命。生态必须要有格局的开放。我们以培养世界公民0—18+的全人教育，进行了全面的梳理。

　　小鹿培优，针对0到6岁的孩子，更多的是自然养育，如何让孩子能够在自然当中发挥自己本来的天性，然后引导性地去成长。接下来就是3到6岁的国际幼儿园，整个0到6岁的小鹿培优和幼儿园，我们不仅有自主研发的教材，还与全世界几个比较大的教育集团合作来辅助0到6岁小鹿培优和国际幼儿园。

　　然后是3到12岁，我们铺出了三条成长路径。少儿英语、儿童成长馆、素质教育。在这个过程当中，我们是线上加线下为孩子的成长进行组合式的赋能和教学。素质赛道，不仅有针对3—18+的steam课程，去年我们跟韩国最大的素质教育机构形成了战略合作，将美术和音乐课程在中国全面地来落地。整个大的素质方面，建立了我们3到12岁成长的以素质为前提的大的生态。

　　主持人：在整个全人教育过程当中，我们还有什么样的生态的布局呢？

　　嘉宾：我们还有节奏嘟嘟、逻辑制造、K13等等，在整个K12领域里，通过在线的系统，去赋能孩子的成长和赋能孩子的教学场景，围绕着0—18+，在不同维度对孩子的兴趣点、技能点和成长点，形成系统的教学生态系统。

　　在今年的726，“山姆大叔”为未来10年甚至50年做了大的生态布局，得到了同行的鼓励和认可，未来我们也会围绕着整个山姆大叔教育生态系统的布局，全面地更好地去落地。

　　主持人：好的，今天采访到这里就结束了，非常感谢小鹿总的精彩分享，也感谢各位网友的观看，谢谢。