流浪鸭吃睡莲 校长发公开信“求助”学生

同学们已经在鱼池内加装围栏

　　校长捡到两只流浪鸭子养在校园鱼池，没想到长大的鸭子却吃掉了塘内的睡莲。近日，深圳市新安中学（集团）第一实验学校校长袁卫星向同学们发出公开信“求助”：如何防止鸭子吃睡莲？为鼓励同学们帮助校长解决这个“棘手”的问题，袁卫星还在公开信中开出奖励条件：与校长共进早餐、免除一周作业、综合素质评价记上一笔……

　　昨天，袁卫星告诉北京青年报记者，公开信发出后他一共收到60多封学生回信，孩子们提出了各种各样的解决办法。12日，学校从回复中选取意见较好的几位学生组成“校鸭（鱼池）管理委员会”，在同学们的建议下，鸭子已经用围栏围住，与睡莲和谐地在池塘内生活。袁卫星表示，这样一封“求助”信，不仅教导学生珍惜生命，也锻炼了他们自我管理的能力。

　　校长发公开信“求助”学生

　　今年暑假，深圳市新安中学（集团）第一实验学校校长袁卫星在树丛中捡到两只流浪的小鸭子，见两只小鸭子毛茸茸的很可爱，袁卫星便把小鸭子带回家养起来。

　　袁卫星告诉北青报记者，第一实验学校有开展生命教育的传统，校园里原先也有兔子、乌龟等动物，又考虑到很多学生在城市长大，可能没见过鸭子，开学后袁卫星将两只鸭子带到学校，在校园鱼池养起来。

　　学校里添了两只小鸭子，同学们都很激动。每到课间，不少同学跑到池塘边观看两只小鸭，有的同学省下面包喂给它们，大家还集思广益为两只小鸭取名字。

　　两个多月过去，原先不敢下水的两个小家伙羽翼渐丰，校园鱼池中刚种下的睡莲也成为它们的“盘中餐”，它们不仅吃莲叶，还会吃莲花，甚至会把莲根咬断。

　　发现这一问题后，袁卫星向全校同学发公开信，征集解决这一问题的办法。为了鼓励同学们积极参与，袁卫星还抛出自己的“小诱惑”：如果同学提供的方案切实可行并被采纳，将获得与校长共进早餐、免除一周作业、综合素质评价记上一笔等奖励。

　　有人建议给荷叶上抹芥末

　　其实，在农村长大的袁卫星当然有办法解决这一问题。之所以“求助”学生，他希望借此契机，一方面让学生学会如何珍惜生命，另一方面也能加强学校强调的“双自管理”，既自我管理、自主成长。

　　同学们踊跃的反应出乎袁卫星预料。短短一周多的时间，袁卫星的邮箱中收到60多封邮件，有的同学建议用篱笆将小鸭子和睡莲隔离开来，设置一处校鸭活动区，还亲笔画了一幅示意图；有同学认为小鸭之所以吃睡莲是因为食物不够，建议在鱼池种一些小鸭更喜欢的植物；脑洞大开的同学建议在睡莲上抹芥末，让小鸭吃一堑长一智……

　　袁卫星在朋友圈晒出了同学们的建议。收到校长“求助”后，孩子们不仅自己动脑筋，还和父母、同学讨论，初二（3）班同学王翦还特地请教住在东北农村的“养鸭大王”姥姥，提议建个鸭舍，用食堂剩饭喂食小鸭。

　　袁卫星回复了每一位提议的同学，对一些有趣的意见他还会和同学们探讨。同学提议用篱笆将鸭、莲分离，袁卫星就引导她：用什么篱笆不影响美观？提出给莲叶抹芥末的同学也收到袁卫星的回复：芥末掉进水里会不会伤害鱼类？

　　校长的良苦用心也收到家长好评。一位家长留言说，用“求教”学生帮助想办法解决“鸭莲矛盾”的情景设定，很好地调动了同学们的积极性，既锻炼了综合考虑解决问题的能力，又认识到和谐共存的重要性。

　　只有一位同学要求免作业

　　10月12日，学校从发邮件的同学中选出几位同学组成“校鸭（鱼池）管理委员会”，并请学校卢峰博士等老师充当顾问，与同学们一起研究解决办法。袁卫星介绍，同学们在研究商议中，卢峰博士还为同学们讲解了罗伯特议事规则，告诉同学们在会议中如何提议、如何辩论、如何形成民主决策。一封求助信，同学们不仅自己解决了问题，还学习到新知识。

　　校长的奖励兑现了吗？袁卫星告诉北青报记者，当初定下奖励机制，是根据学校传统和规定定下来的。在第一实验学校，校长和学校领导会定期邀请表现优异的同学在学校食堂共进早餐，而减免一星期作业，则是响应学校此前“书包减重50%”的承诺。

　　出乎意料的是，袁卫星收到的邮件中，很少有同学提出要求。而在最终选定的八九名同学中，只有一个孩子提出想减免作业。袁卫星表示，与校长共进早餐的奖励也会尽快落实，针对有孩子提出想和喜欢的老师一起吃早餐，学校也会满足孩子们的心愿。

　　13日，根据“校鸭（鱼池）管理委员会”的建议，同学们已经在鱼池内加装了围栏，将鸭子和睡莲隔离起来。如今，同学们又发现了新的问题，鱼池里的牛蛙会咬小鸭子，如今同学们又开始研究起如何解决这个新问题。文/本报记者 张月朦

　　统筹/池海波

　　原标题：流浪鸭吃睡莲“难倒”校长

　　责任编辑：余骏洁