看电影学育儿：该如何点醒那些“为你好”的父

　　（原标题：看电影学育儿| 该如何点醒那些“为你好”的父母们）

　　这世上有许多父母是很爱孩子的，他们按照好父母的要求为孩子倾其所有，对孩子的教育和成长可谓煞费苦心，可是最终却在亲子关系上跌跟头。我们将定期从优秀影片中寻找解读亲子关系密码的钥匙，本期电影《狗十三》，看导演如何用李玩的弟弟昭昭的故事呈现这一亲子困局。

　　影片《狗十三》讲述了成长之痛，导演提出了一个问题：这份痛是值得的吗？

　　“父母永远在等孩子的感恩，孩子永远在等父母的道歉。”说到父母和孩子的恩怨，网友们可谓金句迭出。去年年底的一部影片《狗十三》也同样引发了这种争论。成年了的“孩子”们为剧中李玩的成长心痛，为父母的敷衍和不尊重生气，而不少为人父母者觉得李玩的父母已经足够尽责了，为什么看不见他们的付出，没有人为这些父母说话？还有人总结李玩的悲伤，真正的原因是父亲和爷奶都更爱同父异母的小弟弟昭昭，要是父亲能拿出爱护昭昭的态度，李玩可能成长得会更顺利。

　　真的是这样吗？影片对于昭昭的拍摄颇有深意。从拿撑衣杆打伤奶奶，到被送去溜冰场上早教课，短短几个镜头，暗示了他注定将成为另一个李玩——哪怕有全家人的宠爱，同样会在爱和恨的拉锯中孤独成长。

　　大家都宠爱这个小男孩，哪怕他拿撑衣杆打人，也只是夸他厉害。

　　昭昭2岁，是一个可爱的小男孩。他拿着撑衣杆打人，扮演无所不能的英雄。大家都宠溺地看着昭昭，没有人提醒他，撑衣杆会伤人。结果，他把奶奶的额头打出了血，吓得大哭起来。妈妈说，做错事不准哭；奶奶说，昭昭有力气；爸爸说，没人怪你；姐姐不平，昭昭应该道歉。妈妈这么说，是为了维护和奶奶的婆媳关系；奶奶爱孙心切，又因为孙子是男孩而骄傲；爸爸从昭昭的哭中看到了脆弱的自己；姐姐想到自己做了错事得道歉，太不公平。每一个人都从昭昭的身上看到了自己，却没有一个人真正地看见昭昭，这个大哭的2岁小男孩此时有什么感受，有什么想法，需要大人什么样的抚慰和反馈？

　　昭昭把奶奶打出血了，吓得直哭。妈妈要息事宁人，吼他：不准哭！原来做错事的孩子没有哭的权利。

　　或许他迷惑为什么做英雄会伤到别人？或许他不明白为什么姐姐不喜欢自己？或许他被人的脆弱吓到了？或许他困惑为什么做错事不需要承担责任？没有人告诉他现实发生了什么，没有人看见他在一场流血事件中的困惑和恐惧。

　　小小的他被当成了大孩子一样训练。他希望教练扶他一把，教练觉得这正是训练的机会。

　　镜头转到了昭昭在溜冰场上早教课。被教练放手后的昭昭几次三番要摔倒，他慌张地带着哭音：我不会溜冰，你带着我溜。他对溜冰还没有信心，无助又恐惧地伸出手想要拉教练，可教练总是灵活地逃脱。大人们坐在台上观看这一幕，没有人提出异议，大家都觉得应该狠一狠心，都是这么学会的。

　　没有人问问昭昭：你喜欢这样的学习方式吗？你希望怎样掌握这门技巧？没有人告诉昭昭：我看见你很害怕，我愿意在你怕的时候拉住你的手，等到你不害怕时放开你的手。

　　小男孩勇敢地表达自己的需要，可是最终他知道这是无用的。

　　此时，2岁的昭昭对应着13岁的李玩，虽然环境不一样，在父母心中的位置不一样，父母的要求不一样，但是他们同样在恐惧、困惑、无助、压抑和深深的孤独中学着成长。

　　一切都是“为你好”，好什么呢？父母是好父母，孩子是好孩子。只是，孩子需要得到指导的时候，得不到指导；孩子需要得到安慰的时候，得不到安慰而已。

　　可是，我们又该如何责怪这些充满责任和爱心的父母呢？他们就是这样长大的啊！

　　责任编辑：潘程