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　　陕西中考改革最新消息：全省初二学生5月20日考信息技术!6月或将考生物、地理

　　陕西省中考改革自从2017年9月4日出台文件《初中学业水平考试改革实施意见》之后，再无动静。2020年中考如何实施，目前初二的学生家长都茫然不知。

　　但是近日，一个会议打破了这种平静!

　　2019年1月16日—21日，全省初中信息技术学业水平考试专题培训班在西安举办!

　　会议主要目的是贯彻落实《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》(即陕西省中考改革)，中关于信息技术学业水平考试相关政策要求。

　　陕西省教育厅发文中明确指出：

　　我省从2019年起全面实施初中信息技术学业水平考试，采取计算机网上统一考试的方式进行，每年5月下旬组织考试。2019年全省信息技术学业水平考试对象为2017年秋季入学的八年级学生，考试时间为2019年5月20日，省级统一组织考试，以初中学校为考点分场次进行考试，全省初中学校1天考完。

　　这意味着新中考的政策正式落实。

　　信息技术考核已经确定，相信新中考中的其他考试科目，也将陆续逐步落实。那么，如果按照《初中学业水平考试改革实施意见》条例，2019年中考第三天，将由初二考生统一考生物、地理两科。

　　以下为此次会议陕西省教育厅官方全文——

　　让我们来复习下新中考政策文件《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》。其中关于信息技术考核方面的内容，用蓝色字体标示了出来，供大家参考。

　　《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》

　　为落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号，以下简称《意见》)精神，落实立德树人根本任务与素质教育基本要求，深化我省考试招生制度改革，提高初中教育教学质量，结合我省实际，省教育厅研究制定了《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》，内容如下：

　　一、总体要求

　　(一)指导思想。

　　全面贯彻党的教育方针，认真落实国家关于深化考试招生制度改革政策要求，结合全省基础教育改革发展实际，深入推进初中学业水平考试改革;进一步发挥考试评价对初中教育教学工作的正确导向作用，从有利于推进素质教育全面实施、有利于促进中小学生健康成长、有利于推动义务教育均衡发展和提高基础教育育人质量等长远目标出发，努力构建符合我省实际、科学合理的初中学业水平考试制度。

　　(二)基本原则。

　　坚持育人为本，遵循教育规律和学生成长规律，促进学生德智体美全面发展;坚持科学评价，减轻学生过重课业负担，为学生终身发展打好基础;坚持公平公正，发挥考试评价的正确导向作用，促进全省义务教育质量整体提升。

　　(三)性质与功能。

　　初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。根据《国家义务教育质量监测方案》，初中学业水平考试既是初中阶段教育教学质量监测的一项重要工作，也是各级教育行政部门管理和引导中小学执行国家课程方案和课程标准，进一步规范学校教育教学行为，科学评价学校教育教学质量的重要手段，对中小学教育教学工作具有科学引领的作用。

　　二、主要内容和具体安排

　　根据教育部《意见》中“把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量”的要求，我省初中学业水平考试改革主要内容和具体安排如下：

　　(一)考试科目

　　初中学业水平考试科目为《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目，即语文、数学、英语、物理、生物、化学、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术(综合实践活动)等13科。

　　综合实践活动中的研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育以及地方课程纳入综合素质评价内容。

　　(二)考试方式

　　语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、历史、生物、地理等科目实行闭卷笔试方式;道德与法治实行开卷笔试方式;“体育与健康”的体质健康实行现场考试方式;物理、化学、生物实验和信息技术实行现场操作考试方式;音乐、美术实行过程性与终结性考试相结合的方式。