关于美国高中教育：你想知道的都在这里

　　低龄化留学的趋势日渐显现，留学家庭为了帮助孩子更早的适应国际化教育和享受国际教育资源，从初中就开始为孩子规划国际教育学习计划。

　　孩子要出国留学，尤其是年龄较小的孩子，无论他（她）正在国内上初中，还是初中刚毕业，无论他（她）目前的英语程度如何，能说会道张口就来，还是支支吾吾羞于表达，想去国外升高中，拿美国的高中文凭，都绝不是件简单的事，对于学生家长，也将会是一项挑战。

　　由于海外的教育体系与国内有很大的不同，学生出国留学，尤其是上国外读高中，将会遇到根本性的教学问题，因此，了解美国高中体系变得很有必要，对于想要去往其他国家留学的学生而言，也可以一并应用和学习。

　　为什么要在高中阶段选择美国教育？

　　1、因为海外的文化更加多元。海外的高中教学内容更多元，学生甚至可以选择自己的理想和意愿，就算学烹饪，学艺术，学体育，学任何自己喜欢的东西，都是被接受和被鼓励的；

　　2、可以让孩子的综合素养有一个提升。在海外，老师的教学更加注重学生综合能力的提升；

　　3、拓宽国际视野。所谓教育的国际化，是让孩子更具备国际视野，国际认知，和国际理解力，现在的孩子需要有这个眼界，在海外读高中，本身就是一个拓宽学生视野的方式；

　　4、更加容易升入美国的顶尖大学。老师和家长最终的目标是要把孩子升到一个顶尖大学，父母心里的夙愿也都是希望自己的孩子读一个很好的大学。从路径上来说，在美国拿到高中文凭这条路会更容易，因为孩子已经取得了美国高中文凭，升入美国顶尖大学的概率相对来说就非常高，从中国的高中，哪怕是重点中学毕业的孩子，要升入美国排名前50的大学，也是非常不容易的。在美国，甚至有的学生，成绩一般，但是有自己的兴趣爱好和特长，比如校篮球队出身，也能升入很好的大学。因此，在国外读高中，孩子相对会比较轻松，最终升入理想大学的目标也比较容易实现。

　　Q：美国高中学生的评估标准是什么？

　　为什么学生需要来参加入学测评和考试？在可以看到孩子初中三年的成绩单，也可以知道孩子的中考分数的情况下，为什么美国高中直通班课程要有自己的测评？评估标准看的又是什么？首先看课业成绩，然后看语言沟通能力，语言沟通能力不仅是托福雅思成绩，更是语言交流表达的能力，其次我们要看面试表现，因为好多国外学校的入学都有面试，如果有申请过美国高中的话，您会了解，高中入学都要视频面试，对方的校长、招生老师，更愿意看到学生在面试时候的自信表现，以及能够拥有自己的观点，大胆自信地说出自己想要什么，是不是有兴趣爱好特长，兴趣爱好特长是特别重要的内容，美国高中学生的评估标准中还有一项社会实践，即除了上课你还会点什么。在加拿大，每一个高中毕业生，毕业的时候，做义工的时间都是有要求的，每一个学生在高中毕业之前，都参加了大量的社会活动，有做义工，参与各种社会实践的经验，这也是以后大学名校选择学生时必不可少的一个标准。

　　Q：中国学生加入美国教育体系时会碰到的困难和情况？

　　1、日常交流，日常交流碰到的困难很好理解：是不是语言有问题，沟通有问题，上课有问题。日常交流对于中国孩子可能是个需要克服的地方，因为中国孩子多数不太善于表达；

　　2、师生互动，国外上课的方式本身就是一个交流的方式，每个人都要讲话交流，每个人都有包括眼神在内的肢体语言的交流，而中国孩子在课堂中习惯低着头，不善于这类的交流；

　　3、演讲能力，在美国，无论什么学校，都有一个表达能力，演讲能力的训练，这也是一项生活的技能，也是将来孩子升学所要必备的技能；

　　4、论文写作，哪怕语言口语很好，写作还是一个基本的学习技能，到了国外，课程中都会使用英语写报告，每一门课的作业，考试，都将会用论文、文章的方式来呈现的，所以论文写作很可能会是中国学生到海外后遇到的一个差距所在；

　　5、人文学科，人文指的是社会、政治、历史等，海外高中学习的人文课程将会和国内完全不同，包括当地国家的历史和政治，都会是中国学生的弱势；

　　6、兴趣的局限，不同于中国学生以考试为目的单一学习方式，国外学生都有自己的兴趣爱好，大到科学人文，小到体育艺术等等，而这些兴趣爱好同样会帮助学生日后考取大学名校；

　　7、缺乏实践，没有社会实践经历，也是学生普遍存在的问题，将来进入北美或其他国家的高中，实践能力都将是考核学生的一个重要标准。

　　本文转载自《装修那些事儿》的博客，点击阅读原文。

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　　实习编辑：李璇  责任编辑：朱紫瑛