儿童编程培训班效果如何
随着程式编码的演进,现在连小学生亦可利用软件进行编程,自行创造游戏及应用程式,而且过程有趣好玩。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”,因此不少国家均提倡儿童学习编程,例如英国将编程纳入中小学课程、美国总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程。除了政府的推动,坊间自学编程的资源亦大受欢迎,更有编程程式被列入2015十大儿童应用程式之一。
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创新、逻辑思考、解难、自学等因为学习及运用编程而带来的好处,正正是今日孩子需要拥有的技能。当然,教育强调多元发展,学生使用编程时,亦要注意勿过分投入以致沉迷,用之有道,才能发挥电子学习的优势,把握资讯科技带来的机遇。
这是一个崭新的科技时代,因此对于教育孩子的手段和方式也要不断进步。在美国,创客教育及STEAM已成为其素质教育的核心,编程很早就走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”,呼吁美国小朋友“别总把时间花在玩,要去编程”。在国内,2015年9月,教育部发指导意见,鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目,其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。
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儿童编程培训班效果如何?
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