儿童编程培训班费用
机器人是一种机器,一种会收集周遭环境信息的机器,根据这些信息和事先编写好的程序指令,机器人可以完成各种特定的任务,简单任务比如自动旋转门,复杂的机器人可以学习如何应对未知的状况。 在今天的日常生活中,从做家务的吸尘机器人,孩子玩的遥控汽车,到自动贩卖机,大型工厂将饮料装进瓶子的流水线,大大小小的机器人随处可见,只是大部分人没有察觉,也不清楚它们是怎么运作的。 在这个科技时代中,孩子们对智能手机,平板电脑的使用驾轻就熟。而除了成为种种科技产品的被动消费者之外,他们应该看到科技背后的世界,真正去了解周围的事物,甚至掌握创造未来生活的主动权。 而这一切都与编程有关。
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编程能提升抽象逻辑思维能力在不断发展的信息时代,编程是最基础的语言,并影响着孩子们的抽象逻辑思维的发展。 一般情况下,孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维,不仅需要家长的引导,还需要孩子不断地接触新事物和学习。而学编程是提升孩子抽象逻辑思维最好的路径之一。 编程思维影响着逻辑分析能力在学习编程的过程中,孩子不断地训练其思维能力,把大问题不断分割成小问题,并通过代码在程序中的合理安排,来提升孩子的逻辑分析能力。然而,与计算机沟通,需要有一种把抽象化为具体的能力,更能了解并表达抽象事物。 培养孩子的严谨性孩子学习编程对提高专注力,思维严谨性有很大帮助。在编程的世界里,你多输入一个标点符号,都会造成程序大乱,无法运行,更别说在逻辑分析上出现问题。 增进解决问题的能力学编程还能增进解决问题的能力。通过编程语言,孩子可以设计一些智能化的工具,比如红绿灯、红外感应门等,甚至还能发明出更有趣、实用的工具。
这是一个崭新的科技时代,因此对于教育孩子的手段和方式也要不断进步。在美国,创客教育及STEAM已成为其素质教育的核心,编程很早就走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”,呼吁美国小朋友“别总把时间花在玩,要去编程”。在国内,2015年9月,教育部发指导意见,鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目,其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。
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